在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)可以說(shuō)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。它是衡量幼兒園質(zhì)量好壞的一種體現(xiàn)，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能在一個(gè)良好的幼兒園環(huán)境度過(guò)每一天。良好的幼兒園環(huán)境有利于幼兒健康成長(zhǎng)，不良的環(huán)境將阻礙幼兒成長(zhǎng)！環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園教育的重要資源，越來(lái)越受到學(xué)前教育工作者的重視，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園已成為幼師工作的重要內(nèi)容之一。在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)尤其重要！

幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)分為三類(lèi)：常規(guī)墻飾、主題墻飾、互動(dòng)墻飾。要想設(shè)計(jì)出一個(gè)好的幼兒園主題墻飾，幼兒園業(yè)主首先要明確幼兒園主題墻飾應(yīng)該怎么定位。接下來(lái)，鄭州幼兒園裝修公司就為您講解一些基本的幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)布局一定要合理，業(yè)主需要確定裝修主題，給設(shè)計(jì)師一個(gè)明確的目標(biāo)。比如，幼兒園的每面墻壁設(shè)計(jì)什么板塊，業(yè)主要告知設(shè)計(jì)師?；?dòng)墻飾的主題應(yīng)該是孩子們感興趣的并與教育目標(biāo)和內(nèi)容相適宜。本著這一點(diǎn)，在確立主題墻飾時(shí)，有時(shí)是根據(jù)季節(jié)變換確立主題，有時(shí)是根據(jù)教育內(nèi)容確立主題，有時(shí)是根據(jù)孩子的興趣生成主題。

2、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)各個(gè)板塊大小要?jiǎng)蚍Q(chēng)，高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)美學(xué)觀(guān)念。高出部分，可以放一些供孩子們欣賞的作品。如"數(shù)字寶寶" "藝術(shù)作品"等，讓幼兒在視覺(jué)欣賞中潛移默化受到教育。低處還可設(shè)計(jì)一些能與幼兒互動(dòng)的或需要幼兒動(dòng)手操作的內(nèi)容，讓幼兒在與墻飾的互動(dòng)中獲得知識(shí)體驗(yàn)。

3、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)布置要生動(dòng)形象、富有美感。墻飾布置不僅體現(xiàn)教育價(jià)值，還應(yīng)具有審美價(jià)值。在設(shè)計(jì)墻飾背景或圖案時(shí)一定要美觀(guān)，讓孩子感興趣，能吸引孩子的注意力。多運(yùn)用夸張、變形等手法，加強(qiáng)主題墻飾的表現(xiàn)效果。

4、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要有創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。在創(chuàng)設(shè)互動(dòng)墻飾中，有時(shí)我們選擇的主題不在幼兒的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上。要讓墻飾與幼兒互動(dòng)，達(dá)到教育目的，這就需要我們想辦法去激發(fā)興趣。

5、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要有積極參與，樂(lè)于動(dòng)手。多調(diào)動(dòng)孩子本身參與到幼兒園主題墻飾的設(shè)計(jì)與制作，充分發(fā)揮孩子的積極性和動(dòng)腦、動(dòng)手能力。從內(nèi)容的確定，材料的搜集，到圖案設(shè)計(jì)與制作，都要有師生共同進(jìn)行。把材料搜集當(dāng)成學(xué)習(xí)的過(guò)程。本著孩子們能做的就放手讓做，孩子們能想的就放腦讓想的原則，哪怕是抹膠水這類(lèi)的小事，也盡量讓孩子親自做，體現(xiàn)出幼兒的參與性。

4、在鄭州幼兒園裝修中，幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要注重畫(huà)面構(gòu)圖與色彩的對(duì)比以及情節(jié)的經(jīng)營(yíng)裝飾的手法不要單一，最好多種裝飾手法變換使用，裝飾材料與裝飾色彩也要盡量多，多通過(guò)創(chuàng)造情境的方式來(lái)吸引孩子的眼球，充分調(diào)動(dòng)孩子的好奇心。