俗話說，環(huán)境育人。良好的教育環(huán)境有利于幼兒健康成長，不良的環(huán)境將阻礙幼兒成長！環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園教育的重要資源，越來越受到學前教育工作者的重視，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園已成為幼師工作的重要內(nèi)容之一。墻飾是幼兒園環(huán)境布置中不可缺少的重要元素之一，制作精美的墻飾，既能給人以溫馨、舒適的感覺，又能使幼兒園的環(huán)境大放異彩！幼兒園環(huán)境布置吊飾各種各樣，這也是幼師們必須學習的技巧，怎樣做好幼兒園環(huán)境布置墻飾呢？那么，下面就讓鄭州幼兒園裝修公司為您解析幼兒園環(huán)境布置墻飾攻略！

在幼兒園裝修設(shè)計中，幼兒園室內(nèi)墻飾布局一定要合理布置，比如幼兒園室內(nèi)的每面墻壁設(shè)計什么板塊，我們要心中有數(shù)：如，教室后面主墻面，應(yīng)該突出"主題互動"，因為"主題互動"內(nèi)容較多。其它小墻面可以設(shè)計一些常規(guī)性的互動內(nèi)容，不需要太多的空間。各個板塊大小要均勻，高低錯落有致，體驗美學觀念：高出部分，可以放一些供孩子們欣賞的作品。墻飾布置要生動形象、富有美感：墻飾布置不僅僅體現(xiàn)教育價值，還應(yīng)具有審美價值。在設(shè)計墻飾背景或圖案時一定要美觀，讓孩子感興趣，能吸引孩子的注意力。

在幼兒園裝修設(shè)計中，幼兒園室內(nèi)墻飾布置一定要確定主題，明確目標。互動墻飾的主題應(yīng)該是孩子們感興趣的并與教育目標和內(nèi)容相適宜。通過這些小主題，讓墻飾與教育內(nèi)容和目標與幼兒互動起來，體現(xiàn)了主題內(nèi)容隨著學習活動的開展而不斷發(fā)展和深化，使幼兒能不斷主動獲得有益經(jīng)驗。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：在創(chuàng)設(shè)互動墻飾中，有時我們選擇的主題不在幼兒的興趣點和關(guān)注點上。要讓墻飾與幼兒互動，達到教育目的，這就需要我們想辦法去激發(fā)興趣。

在幼兒園裝修設(shè)計中，幼兒園的墻飾布置還要適時更換，保持新鮮。幼兒園的墻面裝飾，不僅僅是為了美化，還在于它必須服從教育的需要，是完成教育目標的一種形式和手段，它能誘發(fā)、引導、甚至直接決定幼兒進行活動的結(jié)果，將教育的主題內(nèi)容轉(zhuǎn)化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的墻飾，即寓教于墻飾之中，讓墻飾產(chǎn)生潛移默化的教育和熏陶作用。

在幼兒園裝修設(shè)計中，幼兒園室內(nèi)布置墻飾是有技巧的。在活動室內(nèi)可以為孩子們設(shè)置玩具角、圖書角、美術(shù)角、常識角、自然角等。在活動室設(shè)置瓷磚墻面，為幼兒提供了即興作畫的新天地。瓷磚墻面光滑，潔白、易畫、易擦、易清洗，是幼兒作畫的最佳場所。用紙貼畫布置幼兒園環(huán)境的方法：這里說的各種紙包括吹塑紙、絨紙、舊掛歷紙、手工紙和不干膠紙等。這些紙粘貼出的作品，色彩鮮艷，畫面生動，具有一定的藝術(shù)效果。

幼兒天真、活潑，他們早期性格與習慣的形成，是與環(huán)境有著密切聯(lián)系的，幼兒生理上的弱性，決定了他們對環(huán)境的依賴性，幼兒行為的可塑性，決定了環(huán)境作用的廣泛性；幼兒身心發(fā)展的特殊性，決定了為幼兒創(chuàng)造良好教育環(huán)境的重要性?？戳艘陨系挠變簣@環(huán)境布置吊飾，你是否學習到了蛛絲馬跡呢？